HAYDİ, ÇOCUKLAR BİLİM ŞENLİĞİNE
- TÜBİTAK BİLİM ŞENLİĞİ UZAY ÇATI HALK PAZARINDA AÇILDI
Burdur Valiliği İl Milli Eğitim Müdürlüğü, 4007 TÜBİTAK Bilim Şenlikleri Destekleme Programı kapsamında Burdur Belediyesi Uzay Çatı Halk Pazarında ‘Bilim Şenliği’ açıldı. Bugün açılıp Cumartesi sona erecek bilim şenliğine Burdur Valiliği, Burdur Belediyesi, Burdur İl Özel İdaresi, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Isparta Süleyman Demirel Üniversitesi, İl Kültür Ve Turizm Müdürlüğü, Tarım Orman Bakanlığı Doğa Koruma ve Milli Parklar 6. Bölge Müdürlüğü, Emniyet Müdürlüğü, Burdur Orman İşletme Müdürlüğü, Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, Burdur Ticaret ve Sanayi Odası, İl Sağlık Müdürlüğü, Burdur Esnaf ve Sanatkârlar Odaları Birliği, Burdur Damızlık Sığır Yetiştiriciler Birliği, Burdur Ticaret Borsası destek verdiler.
“4 SERGİ, 4 SÖYLEŞİ, 51 ATÖLYE 636 FARKLI ETKİNLİK”
Toplumun geniş kesimlerinin teknoloji ve bilimle tanışmasını, bilim kültürü ve iletişimin yaygınlaştırılması amacıyla açılan TÜBİTAK Bilim Şenliği’nde 4 sergi, 4 söyleşi, 51 Atölye, 636 farklı etkinlik yer alıyor. Şenliğe giriş ücretsiz olup, ziyaret her kesime açık.
ŞENLİĞİN AÇILIŞINI VALİ ALİ ARSLANTAŞ YAPTI
Dün saat 09.00’da açılan TÜBİTAK Burdur Bilim Şenliği’nin açılışını Burdur Valisi yaptı. Burdur İl Milli Eğitim Müdürü Erdem Kaya, siyasi partiler ile sivil toplum örgütleri başkan ve temsilcilerinin katıldığı açılışta kısa bir konuşma yapan Burdur Valisi Ali Arslantaş; “İlimizin de Ülkemizin de en öncelikli meselesi eğitimdir. Bu mesele, hepimiz tarafından çok önemsenmekte ve tüm çalışmalarımız bu yönde sürdürülmektedir. Memnuniyetle ifade etmek isterim ki, son dönemde bilimsel faaliyetlerde, araştırma geliştirme konularında ülke genelinde büyük bir yoğunlaşma yaşanıyor. Ülkemizin geleceğinin daha güçlü olabilmesi, bilimsel kapasitemizin artırılması, kültürel faaliyetlere ağırlık verilmesiyle mümkündür. Bu anlamda bu bilimsel yarışmalarla proje hazırlama ikliminin oluşturulmasına önemli katkılar sağlanmaktadır. Bunlar gerçekten bizi güçlü yapan, hepimizi gururlandıran nitelikli faaliyetlerdir. Günümüzde bilgi ve teknolojide açık bir yarışın acımasız bir biçimde sürdüğü, ülkelerin bilgiye ulaşma konusunda pervasız bir rekabete giriştiği dönemleri yaşamaktayız. Böyle bir süreçte Ülkemizin öne geçebilmesi, bilimsel düşünmenin, dünya ile rekabet edebilme bilincinin desteklenerek teşvik edilmesi ile mümkündür. Zira çağın en büyük sermayesi iyi yetişmiş nitelikli insan gücüdür. Millî Eğitim Bakanlığı’nın “2023 Eğitim Vizyonu” çerçevesindeki “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” projesi içerisinde bahsedilen bilim şenlikleri, bilimin istenirse herkes için ulaşılabilecek bir olgu olduğunu öğrencilerimize yaşayarak göstermekte ve onların geleceğe umutla bakmasını sağlayarak, özgüven kazanmalarını sağlamaktadır. Bu ve benzer etkinlikler, çocuklarımızda yeni bir eser ortaya koyma, proje hazırlama ve geleceğin buluşlarına adım atma ikliminin oluşturulmasına önemli katkılar sağlamaktadır. Amacımız okullarımızda üretilen proje ve ürünlerin tanıtımını sağlamak, kurumlar arasında proje çalışmaları ve diğer teknoloji ve tasarım alanındaki çalışmalarda rekabet ortamı oluşturmaktır. Aynı zamanda İl Merkezi ve diğer ilçelerdeki öğrencilerin tanışıp kaynaşabilecekleri bir ortam sağlamak, ayrıca vatandaşlarımızın okulda yapılan çalışmaları yakından tanıyıp, görmelerine imkân sağlamaktır. Kıymetli gençlerimiz sizlere güvenimiz tam. Bilim ve teknolojinin ışığında planlı, disiplinli çalışarak kendinizi geliştirerek, Ülkemizi daha iyi noktalara taşıyacak olan sizlersiniz. Yalnız siz değil toplum olarak hepimizin bu doğrultuda odaklanması ve çalışması gerektiğini, bütün herkese önemli sorumluluklar düştüğünü de belirtmek istiyorum.
Bilimin ve eğlencenin bir arada, iç içe olabileceğini gösteren TÜBİTAK Bilim Şenlikleri, toplumda bilime karşı olumlu bir bakış açısı geliştirerek, aynı zamanda çocuklar ve gençlerin bilim ile uğraşan kişilerle iletişimde bulunmasını sağlamakta ve onları bilimsel kariyer basamaklarına özendirmesine katkıda bulunmaktadır. İnanıyorum ki, astronomiden fen bilimlerine, matematikten robotik kodlamaya, yapay zekadan havacılığa, nano teknolojiden yenilenebilir enerjiye kadar, şenlik kapsamında hazırlanan birçok farklı temada atölyelerde yapılacak etkinlikler, sergi ve söyleşiler gençlerimize, İlimiz eğitim ve öğretimine önemli katkı ve kazanımlar sağlayacaktır. Özellikle gençlerimizin imkân ve fırsat verildiğinde ulusal ve uluslararası düzeyde önemli başarılara imza atabildiklerini hepimiz görüyoruz, bunun birçok örneğini yaşıyoruz. Bu tür fuar ve şenlikler bunlar için de bir fırsattır, çeşitli fikirlerin projelendirerek pratiğe dönüşmesine vesiledir. Bu sergi boyunca burada sergilenecek projelerin her birinde çocuklarımızın emekleri, hayalleri var. Bunlar arasında inanıyorum ki gezdikçe çok etkileyici projeler göreceğiz. Bu anlamda çocuklarımızın ürettiği bu projeler bizlere geleceğin müjdesini verirken aynı zamanda onlara güven duyduğumuzda, destek verdiğimizde, neleri başarabileceklerinin de ispatıdır. Çocuklarımız ürettikleri bu eserlerle, bizlere geleceğin müjdesini veriyorlar. İnanıyorum ki bütün bu güzel çalışmalarla önümüzdeki yıllar, çok seçkin bilim insanlarımızın yetişmesine, yetişen bu bilim insanlarımızın da dünyanın dikkatini çeken buluşlarına, çalışmalarına, araştırmalarına sahne olacaktır. Bu çalışmaların, Ülkemizin ihtiyaç duyduğu bilim insanlarını yetiştirmek yolundaki çabalara çok değerli katkılar sağlayacağı inancıyla çalışmalara katılan öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi ve eğitim çalışanlarını kutlar, başarılar dilerim” dedi.
BURDUR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ ERDEM KAYA’NIN KONUŞMASI
Açılış sonrası Çağdaş Burdur Gazetesi Muhabirimize bilgi veren Burdur İl Milli Eğitim Müdürü Erdem Kaya, konuşmasında; “Burdur Bilim Şenliğimizin açılışını yaptık. Şenlik kapsamında 636 etikliğimiz yer alacak. 4 sergi, 4 söyleşimiz var. Öğrencilerimiz 53 atölyede bilim insanlarımızla, sanatseverlerimizle buluşacaklar. Uygulamalı olarak eğitim yapacaklar. 11 bin civarında öğrencimizin bilim şenliğine katılmasını planladık” sözlerine yer verdi.
Halil İbrahim KARA